为了增进孩子们与大天然的密切触摸，激起探究植物的成长特色，发现植物成长的微妙、体会栽培的趣味。定海区机关幼儿园展开了一次生动而有含义的栽培体会系列活动。

　　伙伴协作，共参议——活动前，孩子们进行了充沛的预备，用多种办法丈量并记录了自己班级的自留地有多大。一起，经过投票计算的方法，推选出最喜欢并合适秋季栽培的几种蔬菜。

　　家长助力，齐栽培——活动中，约请“祖辈栽培帮帮团”入园进行辅导，有了丰厚经历的扶持，每班的小菜地从荒草丛生到一片生机盎然。在植物成长进程中，孩子们还以“调查日记”的方式记录了植物成长的整个进程。

　　收成满满，乐共享——活动后，孩子们欢喜地收成劳作成果，进行了摘菜、洗菜等活动，并交给食堂叔叔进行炒制。在一起品味、共享自己栽培的蔬菜后，殷切体会了劳作带来的高兴。

　　经过栽培活动，孩子们真真切切地体会到栽培的不易，体会到劳作后的满意和高兴，不只促进孩子们对天然常识的探究和调查爱好，更是给了孩子们一个测验、探究的时机，让每个孩子都品味到高兴的味道！(区机关幼儿园)

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